在線課程 (小學)

是符合各年級的主題，動物園的工作人員會一邊看動物的影像和標本等一邊說。通過與教室老師的合作，我們的目標是盡可能體驗和體驗課程。

※是學習動物的課程。如果您想要職業學習支援計劃，請在這裡申請。

小學1~3年級學生:長頸鹿的身體和生活

我們關註長頸鹿的舌頭，尾巴，腳，圖案等身體的每個部分，並談論形狀的聰明才智和用法。
可獲得觀察的視點，適合郊遊、校外學習的事前學習。

小學1~3年級學生:大象的身體和生活

首先在教室裡體驗大象的大小。接下來，我將關註大象身體的各個部分，告訴你形狀的設計和使用方法。也會介紹在上野動物園出生的孩子出生時的情況和之後的成長。
可獲得觀察的視點，適合郊遊、校外學習的事前學習。

小學4~6年級:從骨頭看動物的腳

觀察長頸鹿和老虎等腳的骨骼標本，並將其與活體動物的腳的移動方式進行比較。可以學習骨骼和關節的基本結構。
※配合在動物園的觀察效果更佳。

相關科學單元:小學4年級“骨骼與肌肉”

小學6年級學生:動物的食用方法和消化

關於肉食和草食，共計3種動物，觀察各自食物的吃法和牙齒和糞便的情況。是孩子們自己進行比較、推理的體驗性項目。
※根據要求，配合課程的實施向學校出借糞便內容物的標本。
※配合在動物園的觀察效果更佳。

相關科學單元:小學6年級“人體的構造與作用”

計劃詳細信息

成為對象的課程	東京都內的小學/全國的特別支援學校的正規課程
實施日期	2027年3月末為止的周二~周五 (休息日除外) ※也有因為動物園的原因不能實施的日子。
受理名額	整個在線計劃每天一所學校
執行時間	1節課45分鐘 (1所學校1年級只有1節課) ※對應3~6節課
申請單位	請以學年為單位申請 (班級單位·僅申請者不可) 。多個年級希望相同課程的情況下，會聯合實施。同一學年的申請，每1年度僅限1次。
在學校必要的準備	準備好放映網路會議係統“Zoom”的電腦和設備。
與老師的協作	【事前】所有班級的老師和動物園工作人員，在zoom召開碰頭會 (約30分鐘) 。請在與當天相同的環境中參加 (時間在課程實施日確定後再商量) 。【當天】請各班的老師按照討論內容進行授課支援。【事後】請所有班級的老師提交實施報告。
受理開始日期	4〜8月:從2月1日 (星期日)開始 9-12月:從7月1日 (星期三)開始 1-3月:從11月1日 (星期日)開始
申請期限	實施希望日的兩周前 ※請在期限內給“上野動物園教育普及係 (解說組) ”發送郵件。 ※按先後順序受理。
申請手續	請務必申請學年的老師自己辦理手續。請用郵件告知以下6點。(1) 學校名稱 (2) 年級 (3) 負責老師的姓名 (4) 所需課程 (或咨詢內容) (5) 所需日期和時間 (0月0日〇日〇小時00:00~00:00) 請寫到第3誌願 (第2、第3誌願另寫) 。(6) 是否前後來園※請在郵件標題中輸入學校名稱 (標題例:〇〇區立〇〇小學在線授課申請) 。3天之內動物園會回信。
其他	在線授課前後來園的情況下，不能申請其他園內的項目。
申請・咨詢	メール： uenoguide@tzps.or.jp