초등학교 3·4학년용 단체 프로그램

이소로 먹는 무라사키우니. 가시가 움직이는 것, 내일이 있는 것, 입도 항문도 있는 것을 영상으로 확인해, 몸의 구조가 이소에서의 생활에 편리가 좋은 것을 배웁니다.

바다에는 다양한 형태의 물고기가 살고 있으며, 그 형태는 각각의 서식 환경이나 생활과 깊이 관련되어 있습니다. 일부 물고기의 모양과 생활을 영상으로 관찰하고 모양과 생활의 관련성을 배웁니다.

한때 가까웠던 개구리와 이모리. 그 독특한 몸의 구조와 물가와 육상을 오가는 생활을 영상을 보면서 배웁니다. 둘 다 수를 줄이고 있는 현상을 소개해, 친밀한 물가에의 관심에 연결합니다.

펭귄은 어떤 생물인가? 부리, 츠바사, 아시 등, 펭귄의 몸의 구조 하나 하나와 그 특징을 영상 등으로 관찰합니다. 그리고 각각이 펭귄의 생활에 편리하게 잘되어 있다는 것을 배웁니다.

먹이를 찾아 외양을 계속 수영해주는 참치. 참다랑어의 몸의 구조(몸의 형태나 지느러미)나 수영을 영상을 사용해 관찰해, 외양에서의 생활과의 관련성을 배웁니다. 또 수조에서의 관찰의 포인트도 소개합니다.

오세치와 스시, 우리는 많은 바다 생물을 먹고 있습니다. 그 생물의 형태와 생활을 영상 등을 사용하여 배웁니다. 또, 어업의 방법이나 풍부한 바다의 은혜를 이용하는 일본의 식문화에 대해서도 소개합니다.

카사이 해변 공원의 「서쪽 나기사」에서 생물을 찾아 잡습니다. 아무것도 없는 것처럼 보이는 갯벌에도 여러가지 생물이 얼룩지고 있는 것, 모래나 진흙 등 저질이 다르다고 볼 수 있는 생물이 다른 것을 배웁니다.