Gruppenprogramm für Mittelschulen

Es wäre schade, nur zu denken: „Sie sind hübsch, sie sind niedlich.“ Wir werden Fische gemeinsam aus der Perspektive des „Schutzes“ und des „Nahrungserwerbs“ beobachten und die Freude am Wahrnehmen dieser Dinge erleben.

Dieses Programm konzentriert sich auf Frösche, Molche und Killifische, Kreaturen, die uns einst vertraut waren, und untersucht die Lebensräume dieser Tiere. Dabei wird der aktuelle Zustand der japanischen Ufergebiete und die Naturschutzbemühungen vorgestellt.

Anhand der verschiedenen Lebensräume von Trottellummen und Pinguinen lernen Sie die Evolution und Anpassung ihrer Körperformen an das Leben unter Wasser kennen und vertiefen anschließend Ihr Verständnis durch die Beobachtung der Pinguine und Trottellummen im Aquarium.

Dieses Programm hilft Ihnen zu verstehen, wie die Morphologie und Ökologie des Thunfischs an die offene See angepasst sind, und vertieft Ihre Beobachtungen von Thunfischen im Aquarium. Es führt Sie außerdem in die Beziehung des Thunfischs zur japanischen Bevölkerung ein, einschließlich Fangmethoden, Aquakultur und Verzehr.

Wenn es so weitergeht, werden wir vielleicht bald keinen Thunfisch mehr essen können! Nachdem wir etwas über die Ökologie des Blauflossenthunfischs gelernt haben, werden wir gemeinsam über Probleme im Zusammenhang mit Thunfisch nachdenken, wie zum Beispiel über sinkende Bestände und Bemühungen zur Wiederherstellung der Ressourcen.

Die Studierenden werden ein tieferes Verständnis dafür gewinnen, wie die Lebewesen des Wattenmeeres ihre Körperstrukturen und Lebensweisen an ihren Lebensraum angepasst haben. Sie werden sich außerdem mit der Rolle des Wattenmeeres auseinandersetzen und mithilfe von Experimenten überlegen, wie man es schützen kann.